Розвиток медичної психології, її предмет, завдання і методи

Розвиток медичної психології, її предмет, завдання і методи

Розвиток медичної психології, її предмет, завдання і методи

Предмет і завдання медичної психології Медична психологія — галузь психологічної науки, спрямована на вирішення теоретичних і практичних завдань, пов’язаних з психопрофилактикой захворювань, діагностикою хвороб і патологічних станів, а також на вирішення питань, пов’язаних з психокорекційних формами впливу на процес одужання, рішення різних експертних питань , соціальної і трудової реабілітацією хворих людей.

У медичну психологію, як одну з галузей психології, включаються або пов’язані з нею наступні розділи: психологія хворого, психологія лікувального взаємодії, норма і патологія психічної діяльності, патопсихологія, психологія індивідуальних відмінностей, вікова клінічна психологія, сімейна клінічна психологія, психологія девіантної поведінки, психологічний консультування, психокорекція та психотерапія. неврозології, психосоматична медицина.

Медична психологія тісно пов’язана з родинними дисциплінами, в першу чергу, з психіатрією і патопсихологія. Сферою загального наукового і практичного інтересу медичної психології та психіатрії є діагностичний процес. Розпізнавання психопатологічних симптомів і синдромів неможливе без знання їх психологічних антонімів — феноменів повсякденного життя, що відображають індивідуально-психологічні особливості людини і розташовуються в межах нормальних варіацій психічного реагування.

У медичній психології тісно переплітаються питання психології та основні завдання медицини. Подібно психології і основним клінічних дисциплін, медичну психологію ділять на загальну медичну психологію і приватну.

Загальна медична психологія займається вивченням особистості хворого, лікаря, середнього та молодшого медичного працівника та їх взаємовідносин.

Приватна медична психологія вивчає ці ж питання стосовно кожної конкретної медичної дисципліни: хірургії, терапії, педіатрії, санітарії, геронтології, невропатології, психіатрії і т.д.

Предмет і завдання медичної психології.

Медична психологія вивчає вплив психічних факторів на виникнення, перебіг хвороб і на процес одужання людей.

Сучасна медична психологія ділиться на дві основні області. Перша пов’язана із застосуванням психології в клініці нервово-психічних захворювань, де основною проблемою є вивчення впливу на психіку хворого зміні структури і функціонування мозку, обумовлених прижиттєво набутою патологією або детермінованих вродженими аномаліями. Інша область медичної психології пов’язана із застосуванням її в клініці соматичних захворювань, де основна проблема — це вплив психічних станів (чинників) на соматичні процеси.

Найбільший розвиток отримала перший область медичної психології, це проявилося у виникненні таких наукових дисциплін, як нейропсихологія (А.Р. Лурія) та експериментальної патопсихології (Б.В. Зейгарник).

Предметом вивчення медичної психології є: особистість хворої людини, особистість медичного працівника (в тому числі і майбутнього), а також взаємини хворої людини і медичного працівника в різних умовах — при відвідуванні хворого вдома, в амбулаторії та клініці.

У це коло питань входить також психологія взаємин медичних працівників кожної ланки і всіх ланок між собою в процесі професійної діяльності і в побуті, при спеціалізації та удосконаленні, в суспільному житті і т.д.

Медична психологія вивчає: 1) роль психіки у зміцненні здоров’я та попередження захворювань; 2) місце і роль психічних процесів у виникненні та перебігу різних хвороб; 3) стан психіки в процесі лікування захворювання і, зокрема, реакції на різні медикаменти; 4) психічні порушення, що виникають при різних захворюваннях, і методи їх купірування.

Важливими питаннями медичної психології є психопрофилактика. психотерапія і психогігієна.

Методи медичної психології.

Основні методи медико-психологічного дослідження — бесіда, спостереження і експеримент.

Методи досліджень психічних особливостей соматичних хворих медична психологія запозичує у психодіагностики та загальної психології, а оцінку адекватності або девіантності поведінки людини у психіатрії, психології розвитку та вікової психології. Психосоматичний розділ клінічної психології грунтується на наукових уявленнях з таких областей, як психотерапія, вегетологіі, валеологія.

Крім основних методів, бесіди з хворим і спостереження за його поведінкою, в медичній психології використовується тестування.

Для психодіагностичних цілей широко застосовуються тести, що дозволяють виділити дві головні групи властивостей психіки: властивості інтелекту і властивості характеру особистості.

Наприклад. Система Віне — Симона. Тести відповідають віку.

Розумовий розвиток, або розумовий вік визначається за кількістю вирішених завдань у відсотках до паспортному віку. Бали від вирішення кожного завдання складаються, і виводиться середній віковий показник у відсотках. Показник нижче 70% означає наявність олігофренії.

Система тестів Векслера для дітей і дорослих. За даними дослідників, цей метод дає уявлення про інтелект і особистісних якостях випробуваного. У систему входить 6 тестів словесних і 5 — практичної дії.

Перші 6 полягають у дослідженні: 1) обізнаності, 2) загальною кмітливості, 3) здатності відтворення чисел, 4) рішення арифметичних завдань, 5) встановлення подібності, б) визначення 42 слів. П’ять тестів дії являють завдання на: 1) впізнавання об’єктів з відсутніми частинами; 2) встановлення послідовності картин; 3) складання малюнків з частин; 4) складання геометричних фігур з частин (від 9 до 16) за зразком; 5) шифровку чисел, згідно з кодом, протягом 90 с.

Метод Роршаха. Суть методу полягає в знаходженні сенсу в своєрідно розташованих на картці чорнильних кольорових і чорних плямах. Тестування за методом Роршаха застосовується з метою перевірки рівня психічного розвитку обстежуваного.

Міннесотський багатофакторний особистісний опитувальник (ММР1) широко використовується у нас в країні в модифікації вітчизняних авторів.

Психологічні методи (тести) не є основними при оцінці індивідуальних психологічних особливостей випробуваного, а лише доповнюють дані клінічного обстеження пацієнта, такі як ретельний збір анамнезу, бесіда, спостереження, дані клініко-лабораторних досліджень.

Сподобалася стаття? Поділися нею з друзями!